부모상담일지 만 1세 11명 1학기/2학기

부모상담일지 만 1세 11명 1학기/2학기

 상담일지 만 1세 11명 1년 1학.hwp
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2학기 학부모 상담 일지(만1세)
담임
원장


상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견
상


담


내


용
기본생활

식습관
가리는 음식 없이 대체로 골고루 먹습니다. 다만 돌아다니며 먹고 식사도구 사용이 서툴러 도와주어야 식사가 가능합니다. 컵사용이 서툴러 물이나 음식을 여러번 흘립니다.
집에서는 거의 돌아다니며 먹어서 식사시간이 매우 길어 힘이듭니다, 빨대컵 사용해서 일반컵은 힘들어 합니다. 어린이집과 같은 컵을 사용하도록 준비하겠습니다.
배변습관
기저귀 갈이를 할 때 자기 기저귀를 찾아 올수 있으며 소변 대변 후 아직 표현 하지 않습니다, 변기에 시도하여보았지만 거부하는 모습을 보입니다. 우선은 변기와 친해지도록 앉아서 놀이와 책 읽기등 자연스럽게 앉아볼수 있도록 기회를 만들어주겠습니다.
집에서도 아직은 변기에서 하기 싫어하고 변기에 앉히면 소리를 지르며 울어버립니다.
조금 천천히 시도하고 싶습니다.
수면습관
뒤척이고 멏 번씩 잠을 깨던 지난학기에 비해 지금은 한번 잠이 들면 낮잠시간이 끝날 때 까지 편안하게 자고 일어납니다.
집에서는 늦게 들어오시는 아빠를 꼭 보거나 잡고 자야 잠을 잡니다. 아침에 일찍 출근하는 아빠를 못 보면 울면서 속상해합니다.
신체운동
또래들에 비해 생일이 제일 늦지만 신체 활동에 아주 적극적이고 어려워하거나 힘들어 하지 않습니다. 에너지가 넘쳐 항상 움직이는 편입니다. 활동시 균형잡기나 오르락 내리락등 뛰기도 능숙합니다.
하루종일 거만히 안 있을정도로 오빠들보다 더 움직이도 많고 큰 편입니다. 코로나 때문에 집에 다있을때는 정신이 하나도 없을정도입니다. 오빠들보다 활동적이다보니 다칠까봐 염려도 되고 어린이집에서는 어떤지 궁금했습니다.
의사소통
어느정도 언어소통이 가능해 친구들의 문제도 전달하고 도움이 필요한 경우 교사에게
도움이 필요한 상황을 언어로 전달도 가능합니다. 원에서도 가끔 고집을 부리는 경우가 있지만 이야기하면 금방 이해하고 받아들입니다.
집에서는 안 해주면 바닥에 눕거나 소리를 지르면서 화를 내서 당혹스러울 때가 있습니다, 원에서는 고집을 부라지는 않는지 궁급합니다.

사회관계
친구들이 가지고 놀이중이 놀잇감을 갑자기 빼앗아가거나 무너뜨리는 경우가 자주 있어
친구들이 화를 내고 울기도합니다.
집에서는 혼자 놀이하니 그런 모습을 볼 수 없습니다. 가끔 친구가 놀러오면 잘 챙겨주는 것을 보게 됩니다. 잘 살펴보겠습니다.
원에서 그런 행동을 고칠수 있도록 도와주세요.
예술경험
원에서는 친구들이 악기를 들고 움직이며 춤을 추거니 하면 쳐다만 보다가 교사가 잘한다는 칭찬을 하자마자 친구들을 따라 악기를 들고 춤을 추고 연주를 합니다. 다른 친구들이 다른 활동을 해도 00이는 한참을 하고 즐기는 편입니다.
집에서도 핸드폰으로 핑크퐁 노래 동요를 틀어 달라고 해서 틀어주면 한참을 보고 있습니다. 그런데 핸드폰을 많이 보여줘도 되는건지 걱정입니다. 빼앗으면 소리를 지르고 화를 내서 그냥 두는 경우가 많습니다.
자연탐구
바깥놀이나 교실에서 새로운 것에 많은 관심을 보입니다. 관심이 생긴 것에는 아주 오래 탐색하는 모습을 보입니다.
집에서는 거의 집안에서만 지내는데 작은 것은 주워서 입안에 자주 집어넣어 깜짝 놀랐던 적이 있습니다.
건의사항
없습니다


2학기 학부모 상담 일지(만1세)
담임
원장


상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견
상


담


내


용
기본생활

식습관
가리는 음식 없이 대체로 골고루 먹습니다. 다만 돌아다니며 먹고 식사도구 사용이 서툴러 도와주어야 식사가 가능합니다. 컵사용이 서툴러 물이나 음식을 여러번 흘립니다.
집에서는 거의 돌아다니며 먹어서 식사시간이 매우 길어 힘이듭니다, 빨대컵 사용해서 일반컵은 힘들어 합니다. 어린이집과 같은 컵을 사용하도록 준비하겠습니다.
배변습관
기저귀 갈이를 할 때 자기 기저귀를 찾아 올수 있으며 소변 대변 후 아직 표현 하지 않습니다, 변기에 시도하여보았지만 거부하는 모습을 보입니다. 우선은 변기와 친해지도록 앉아서 놀이와 책 읽기등 자연스럽게 앉아볼수 있도록 기회를 만들어주겠습니다.
집에서도 아직은 변기에서 하기 싫어하고 변기에 앉히면 소리를 지르며 울어버립니다.
조금 천천히 시도하고 싶습니다.
수면습관
뒤척이고 멏 번씩 잠을 깨던 지난학기에 비해 지금은 한번 잠이 들면 낮잠시간이 끝날 때 까지 편안하게 자고 일어납니다.
집에서는 늦게 들어오시는 아빠를 꼭 보거나 잡고 자야 잠을 잡니다. 아침에 일찍 출근하는 아빠를 못 보면 울면서 속상해합니다.
신체운동
또래들에 비해 생일이 제일 늦지만 신체 활동에 아주 적극적이고 어려워하거나 힘들어 하지 않습니다. 에너지가 넘쳐 항상 움직이는 편입니다. 활동시 균형잡기나 오르락 내리락등 뛰기도 능숙합니다.
하루종일 거만히 안 있을정도로 오빠들보다 더 움직이도 많고 큰 편입니다. 코로나 때문에 집에 다있을때는 정신이 하나도 없을정도입니다. 오빠들보다 활동적이다보니 다칠까봐 염려도 되고 어린이집에서는 어떤지 궁금했습니다.
의사소통
어느정도 언어소통이 가능해 친구들의 문제도 전달하고 도움이 필요한 경우 교사에게
도움이 필요한 상황을 언어로 전달도 가능합니다. 원에서도 가끔 고집을 부리는 경우가 있지만 이야기하면 금방 이해하고 받아들입니다.
집에서는 안 해주면 바닥에 눕거나 소리를 지르면서 화를 내서 당혹스러울 때가 있습니다, 원에서는 고집을 부라지는 않는지 궁급합니다.

사회관계
친구들이 가지고 놀이중이 놀잇감을 갑자기 빼앗아가거나 무너뜨리는 경우가 자주 있어
친구들이 화를 내고 울기도합니다.
집에서는 혼자 놀이하니 그런 모습을 볼 수 없습니다. 가끔 친구가 놀러오면 잘 챙겨주는 것을 보게 됩니다. 잘 살펴보겠습니다.
원에서 그런 행동을 고칠수 있도록 도와주세요.
예술경험
원에서는 친구들이 악기를 들고 움직이며 춤을 추거니 하면 쳐다만 보다가 교사가 잘한다는 칭찬을 하자마자 친구들을 따라 악기를 들고 춤을 추고 연주를 합니다. 다른 친구들이 다른 활동을 해도 00이는 한참을 하고 즐기는 편입니다.
집에서도 핸드폰으로 핑크퐁 노래 동요를 틀어 달라고 해서 틀어주면 한참을 보고 있습니다. 그런데 핸드폰을 많이 보여줘도 되는건지 걱정입니다. 빼앗으면 소리를 지르고 화를 내서 그냥 두는 경우가 많습니다.
자연탐구
바깥놀이나 교실에서 새로운 것에 많은 관심을 보입니다. 관심이 생긴 것에는 아주 오래 탐색하는 모습을 보입니다.
집에서는 거의 집안에서만 지내는데 작은 것은 주워서 입안에 자주 집어넣어 깜짝 놀랐던 적이 있습니다.
건의사항
없습니다
출처 : 해피레포트 자료실