만2세 영아 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (영역별 발달평가 첨부)

만2세 영아 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (영역별 발달평가 첨부)

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(1) 9월
기본생활
발달평가
(2) 10월
신체운동
발달평가
(3) 11월
의사소통
발달평가
(4) 12월
사회관계
발달평가
(5) 1월
예술경험
발달평가
(6) 2월
자연탐구
발달평가




만2세 영아 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (영역별 발달평가 첨부)

기본생활
OO는 입학 후 편식이 심해 원에서는 밥만 먹는 모습을 보여주었다. 가정에서도 편식이 심해 배변활동을 힘들어한다고하였다. OO에게 골고루 먹어야하는 이유에 대해 설명해주니 OO는 “이제 골고루 먹어볼래요”라고 말하며 채소, 고기할것없이 골고루 먹는모습을 보여주었다. OO는 친구들에게 “애들아 나 골고루 먹어서 다 먹었다”라고 자랑하며 뿌듯해하는 모습을 보이기도 했다. 조금 뒤 OO가 울먹거리며 “흘렸는데 밥 다 먹고 닦을래요”라고 말하였고 바른자세로 앉아 밥을 먹은 후 스스로 자신의 자리를 정리해볼 수 있었다.
발달평가
OO는 몸에 좋은 음식에 대해 관심을 가지고 골고루 먹어보려 노력하는 모습을 보여주었고, 잔반 없이 잘 먹었다.
신체운동
유희실 미술활동 시간 교사가 버스를 제공하고 색연필을 제공한다. 자유롭게 끼적이기를 할수 있게 하자 칠마는 고개를 푹 숙이며 빠른 속도록 끼적이기를 한다. 교사가 ‘OO야 고개를 들고 색칠해 볼까?’하자 고개를 들어 끼적이기를 한다. 완성된 버스를 양손으로 잡는다. 유희실을 자유롭게 뛰어다니며 빠빵~ 빠빵~하며 뛰고 있다.
발달평가
OO는 버스에 관심을 가지고 놀이를 하며 엄마와 버스를 탓다 고 의사를 표현하고 자유롭게 신체활동을 한다.

 

출처 : 해피레포트 자료실